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COMPONENTES, MECÁNICAS Y DINÁMICAS DE JUEGO
¿Podemos conseguir que la gente cambie sus hábitos?
DISEÑO DE UNA GAMIFICACIÓN
Ya sabes todo lo que necesitas para gamificar tu clase. Ahora solo hay que diseñar.
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CREA UNA HISTORIA. (Piensa como un diseñador de juegos o video-juegos, tan simple o tan complejo como quieras)
¿Está relacionada con la materia?
¿Evoluciona a lo largo del curso?
¡¡REGLAS!! Crea las normas del juego ( ¿o eran de la clase?)
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Los alumnos se convierten en... ¿cómo se van a introducir en la historia? ----> IDENTIFICACIÓN... Creación de avatares.
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CREA GRUPOS: ¿Se van a organizar en grupos? ----> IDENTIFICACIÓN DEL GRUPO... Creación de banderas, estandartes...
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CREA UN RINCÓN EN ALGÚN SITIO... referencia para los alumnos (FÍSICO Y VIRTUAL)
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CREACIÓN DE NIVELES. Cómo progresan los alumnos.
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DISEÑA RETOS: los puntos de experiencia y valor de las tareas a lo largo del curso (ajuste a la programación).
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LEADERBOARD.
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FEEDBACK. ¿Cuándo pedir feedback a los alumnos?
EVALUACIÓN
Ejemplo de GAMIFICACIÓN DE LA EVALUACIÓN: KAHOOT
PROS Y CONTRAS DE LA GAMIFICACIÓN
Lee los siguientes enlaces:
Uno de los elementos que se suelen usar en gamificación son los Badges, reconocimientos a los logros. Sigue el siguiente enlace si te interesa saber algo sobre ellos:
http://fernandosantamaria.com/blog/2011/12/algunos-apuntes-sobre-insignias-o-badges-en-educacion/
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